и говорить. А потом стало непонятно, они перешли на какой - то странный язык. Может это рипанский диалект, я не знаю.

- Ну, к сожалению этот диалект остался только у них двоих, остальные погибли. Так что, они ничего нам не скажут. Теперь ваша очередь, господин физрук!

- Подготовлены они для своего возраста хорошо. Выносливость у них великолепная и скорость выполнения упражнений тоже. Так готовят с детства солдат спец подразделений у нас в армии. Может и их готовили для армии?

- Всё может быть... - Директор задумался, а потом сказал:

- Напишите отчёты о проверке, а потом перешлём их в госбезопасность. Там решат, что с ними делать. Конечно, они не шпионы других стран, но лучше, чтобы о них знали в армии, может найдут достойное применение их знаниям и умениям.

Глава 19 Тренировки, тренировки

Прошло три дня. Мы занимались вместе с группой: учили какое - то произведение местного писателя, ставили опыты в химическом кабинете, штудировали физику. Отдельным предметом шло управление автомобилем и мотоциклом. Нам читали основы аэродинамики для того, чтобы в старших классах начать учить пилотированию лёгких самолётов и вертолётов. Через день мы занимались сборкой и разборкой различного стрелкового оружия, его чисткой, а затем стреляли по мишеням на школьном стрельбище.

- Завтра и послезавтра уроков не будет! Ура! - Карола начала подпрыгивать на месте от радости.

- Почему не будет? - удивилась Соня.

- Выходные дни! Но будет собрание группы, так сказал староста.

Утром никто не пошёл на маршировку. Все подтянулись к столовой в восемь, поели, а потом старосты повели свои группы в классы. Когда мы уселись за свои парты, Нако начал свою речь:

- Как вы знаете, у нас двое новеньких - Важа и Соня. Они лучше всех стреляют и быстро проходят полосу препятствий. Скоро групповые соревнования с другими школами. Нам надо не только хорошо выступить, но и сделать так,чтобы нашу группу запомнили представители армии, которые будут в жюри. Я вас собрал, чтобы решить, что нам для этого сделать. Директор дал согласие на тренировки по маршировке и обращению друг к другу, как нам показали новички. Но кроме этого желательна песня, с которой мы будем выходить. Что вы можете нам предложить, Важа, Соня?

Мы переглянулись и я встал:

- Маршей с песнями я знаю много, но как их перевести на наш язык? Нужна помощь, потому что при переводе теряется стихотворный ритм. Ни я, ни Соня не поэты и не литераторы. Поэтому нужен человек. который превратить переведённое в стихи, и музыкант, чтобы песня у нас соответствовала мелодии. Насчёт приёмов маршировки - я смогу вас хоть немного обучить. Надо ещё ввести субординацию...

- А что это такое ? - Стали спрашивать ребята.

- Разве в армии Федерации нет командиров и солдат может делать, что хочет? - Спросила Соня.

- Вовсе нет! - Вмешался староста. - Командир по уставу даёт задачу и контролирует её выполнение.

- А как отличить командира от солдата? - Спросил я. В один из вечеров я смотрел по планшету, как одеты местные армии. Очень удивился, когда увидел, что практически нет знаков различия званий. Солдаты знают своих командиров в лицо.... и всё! На всех одинаковая форма, поэтому можно легко спутать рядового и командира, если не знаешь, кто есть кто.

- Субординация, это наука, как обращаться к командиру, получать от него задания и их выполнять. Это чёткое следование установленным правилам взаимоотношений между лицами с разными армейскими чинами. На Рипо это было, но практически смазано в армии Федерации. Вот этому мы с Соней вас научим.

- А для чего это нужно?

- Всё просто. Если я рядовой, у меня должен быть командир, дающий задания, которые он получает от вышестоящего военного начальника. И не может быть никаких отказов. Для этого на Рипо была введена Следующая структура:

- отделение - десять человек во главе с сержантом;

- взвод - два отделения, которые имели одного командира, лейтенанта;

- рота - пять взводов, ими командовал майор (все названия чинов и подразделений я произносил по русски, благо, все думали, что это рипанский диалект).

Майор даёт задания лейтенантам, а те сержантам. которые доводят задачу до рядовых. Это помогает и на войне - если убьют майора, войском станет управлять самый опытный лейтенант. При гибели лейтенантов - сержант, то есть, войска остаются боеспособными, пока есть хоть один, пусть младший, но командир. Я смотрел хронику недавнего конфликта на Юго-Западном материке (местная Южная Америка). Как только погибал командир, все бросали оружие и бежали, потому что не было человека, который мог взять на себя командование по уставу. Тоже самое будет и с войсками нашей Федерации. С рипанцами такого бы не случилось, так как на место убитого военачальника становился подчиненный по ему уставу командир более мелкого подразделения или назначенный приказом высшего командования самый смышлёный рядовой.

- Да, я помню, мне дед рассказывал, что во время Великой войны рипанцы не бежали, как остальные, а организованно отступали, нанося врагу урон. Часто только их отряды удерживали фронт. Поэтому и погибло более ста тысяч рипанцев, их количество после войны так и не восстановилось, а теперь и оставшиеся погибли. - Встал юноша среднего роста с худощавым лицом и вьющимися волосами. Как я узнал позже, его звали Нилак.

"Хорошо, что не пришлось что - то придумывать про остров" - подумал я, а вслух спросил: - Но почему забыли этот опыт?

- Не знаю, я же не правительство и не генералитет! - Ответил мне парень.

- Так вот, я предлагаю нашу группу разделить на два отделения по восемь человек. Семеро будут рядовыми, а восьмой - сержантом. А вся группа будет взводом, лейтенантом станет наш староста. Нас ведь шестнадцать?

- Семнадцать! - поправил меня Нако.

- Ну, тогда всё просто! Поздравляю тебя со званием лейтенанта. Но ты должен отличаться от солдат и сержантов чем - то...

- Погонами! - Вступила в разговор Соня. - На наши куртки прицепим двухслойным скотчем погоны из картона. У рядовых на них ничего не будет, сержантам приклеим на каждый погон плоскую пуговицу, а нашему лейтенанту - по две пуговицы на каждый погон.

- Здорово! - Радостно загомонили ребята.

- Для примера покажу, как обращаться к лейтенанту. Нако, стань в проходе!

Староста выполнил мою просьбу.

- Для получения приказа или при наличии какой -